A ingenuidade do professor dá nisto. Fornece à turma uma lista restrita de artigos sobre o tema. Pede uma revisão da literatura sobre esse mesmo tema alertando para a necessidade da lista inicial ser aumentada com vista a ganhar originalidade e robustez, coisa aliás relativamente fácil de fazer. E não é que o essencial das revisões efectuadas se limita ao raio da lista?!
Está decidido: para a próxima não há lista (risco elevadíssimo porque a revisão da literatura cai invariavelmente em fontes menores e no lixo da internet sem qualquer relevância) ou então fornece uma lista dumas valentes dezenas de referências.