Ainda a propósito da vantagem que haveria se nos complexos pedagógicos existissem relógios devidamente sincronizados, não resisto a colocar aqui a fotografia que ontem captei no campus. É verdade, pode não acreditar, mas o momento foi captado ontem mesmo na biblioteca, o que suscita a seguinte questão: como é que um estudante há-de chegar a horas à aula, se o relógio está quase seis meses atrasado?! Assim o estudante não se orienta, fica na biblioteca a estudar outras matérias e perde a parte mais interessante da aula. Ou seja, o estudante tem sempre razão.